1.Uso y riesgos de las tecnologías de la información y comunicación en adolescentes de 13-18 años.

·       Se quizo conocer la frecuencia y el uso de las tecnologías de la información y comunicación  en adolescentes de la provincia de Valladolid, detectar riesgos y valorar las posibles desadaptaciones conductuales.

·       (1) Gonzales M, FernandezM., Urturi A, Bregon B, Moreno, M Mollinero L. Uso y riesgos de las tecnologias de la informacion. Junio 2015;73:146-151.

2. Acceso, uso y preferencias d elas tecnologías de  información comunicación por médicos de un hospital general de Perú

·       Se evaluó el acceso, uso y preferencias de las tecnologías de información y comunicación de los médicos que laboran en el Hospital Nacional Cayetano Heredia, el cuestionario exploró la disponibilidad y dominio de los TIC, el tiempo, las actividades educativas, el uso de buscadores y aplicaciones tecnológicas más usadas así como las preferencias de TIC en educación.

·       Vasquez-Silva L, Ticse R, Guerra-Castañn, Felix : Alfaro-Carbadillo, Luz. Acceso, uso y preferencias d elas tecnologías de  información comunicación por médicos de un hospital general de Perú . 2015;32:289-293.

3. Influencia de las tecnologías de la información y comunicación en el rendimiento de las micro, pequeñas y medianas empresas colombianas.

·       El objeto de este trabajo es verificar empíricamente la influencia que sobre el rendimiento de las empresas tienen las tecnologías de información y comunicación.

·       Galvez Albarracin EJ, Riascos Erzom Sandra Cristina, Contreras Palacios F. Influencia de las tecnologías de la información y comunicación en el rendimiento de las micro, pequeñas y medianas empresas colombianas. 2014 Octubre- Diciembre:355-364.

4. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en psicología clínica

·       Una introducción se presenta en el cual los editores discuten el avance en el uso de tecnologías de información y comunicación  en la psicología clínica , incluyendo la realidad virtual, aplicaciones móviles y redes sociales.

·       (1) Botella C, Breton-Lopez J. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en psicología clínica . 2014 Diciembre;19:149-156.

5. Las publicaciones médicas y las tecnologías de la información

·       Las TIC definitivamente han influido de una manera positiva en prácticamente todas las actividades en las que participa el ser humano, incluyendo el desarrollo de la ciencia y la divulgación de sus resultados a través de las publicaciones médicas, en el caso de la medicina. Esto ha permitido ampliar su cobertura, tanto en número de usuarios (lectores) y en el ámbito geográfico.

·       (2) F. Espinosa-Larrañaga . Las publicaciones médicas y las tecnologías de la información. 2013 mayo 1 del 2013;51(3):244-247.

6."Fortalecimiento de la enseñanza de la ingeniería con las tecnologías de información y comunicaciones"

·       Otra tendencia fuerte de TIC en educación, de acuerdo con el reporte Horizon (Johnson, et al., 2013) son los juegos. A pesar de la importancia que se le ha dado en los últimos años a los juegos en educación, este tema no es nuevo. Los juegos educativos, los simuladores, los micromundos y en general los ambientes digitales de apoyo al aprendizaje heurístico constructivista han existido desde ʏnales de los años ochenta. El hecho de resaltar los juegos como tendencia actual en educación y en particular en la educación universitaria, tiene que ver con tres factores. Por una parte, con este elemento se busca acercarse a la población de gamers que está en su proceso de formación en las universidades.

·       (3) O. Mariño Drews. Fortalecimiento de la enseñanza de la ingeniería con las tecnologías de información y comunicaciones. 2013 julio 2013(39):46-49

7.Las enfermedades crónicas no transmisibles y el uso de tecnologías de información y comunicación

·       El cuidado ofrecido a las personas con enfermedades crónicas no transmisibles requiere educación y entrenamiento no solo al equipo de salud; sino también a las familias con personas en condición de cronicidad. En este punto se encuentra las tecnologías de información y comunicación como herramientas novedosas que por su fácil acceso permiten la difusión de la información y por ende sirven como apoyo social. Este estudio tuvo como objetivo identificar los medios de comunicación más utilizados que ofrecen soporte social en el cuidado de personas con enfermedad crónica no transmisible.

(1) de Aldana, Maria Stella Campos, Moya Plata D, Mendoza Matajira JD, Duran Niño EY. .Las enfermedades crónicas no transmisibles y el uso de tecnologías de información y